Appel à communications dans le cadre du 93e Congrès de l’Acfas - Soutenir les innovations sociales en première ligne

L’Équipe réseaux proximité, en collaboration avec la Chaire de recherche du Canada en sociologie du travail et des organisations de santé, ont le plaisir de vous inviter à déposer une proposition de communication dans le cadre du colloque « 30 - Soutenir les innovations sociales en première ligne : apports et défis de la recherche sociale » qui se déroulera en mode hybride lors du 93e Congrès de l’Acfas, le jeudi 14 mai 2026 à l'Université du Québec à Trois-Rivières. 

• Vous avez jusqu'au 13 février 2026 pour nous faire parvenir votre proposition de communication.
• L’annonce des communications retenues sera communiquée aux auteur.trice.s par courriel à partir du 23 février 2026. 

Description du colloque:

Le colloque porte sur la contribution de la recherche sociale au développement d’innovations sociales en première ligne de santé et de services sociaux. Ce secteur est confronté à des enjeux persistants d’accessibilité, de pénurie de main-d’œuvre et de diversification des besoins de clientèles plurielles, qui appellent des innovations sociales en matière d’intervention, de collaboration et de gouvernance. Le colloque s’intéresse aux conditions par lesquelles la recherche sociale peut soutenir ces innovations et contribuer à des transformations durables en première ligne. Alors que la recherche sociale est positionnée comme un levier majeur pour répondre aux défis sociétaux, les conditions concrètes permettant sa mise en œuvre demeurent encore peu explorées. Le colloque propose d’examiner ces conditions, les défis qu’elles comportent et les possibilités qu’elles ouvrent pour une recherche réellement transformatrice.

Nous invitons les personnes chercheuses, étudiantes et partenaires à soumettre une proposition de communication s’inscrivant dans l’un ou l’autre de ces axes thématiques. 

1. Par les liens entretenus avec les terrains, les attentes que suscite la recherche sur les innovations sociales, ainsi que par le type de connaissances qu’elle produit, la posture des chercheurs et chercheuses classiques doit souvent être repensée au regard de l’objectif de transformation sociale qu’elle poursuit, soulevant parfois des tensions entre rigueur scientifique et action sociale, entre reconnaissance des savoirs pluriels et enjeux de justice épistémique. Quels enjeux normatifs, épistémiques et de financement cette posture implique-t-elle ?
2. La recherche sur les innovations sociales en santé implique souvent des approches de recherche participative qui s’ancrent dans des processus de co-création, co-construction, co-production. En quoi ces modalités de participation sont-elles porteuses de possibles transformations sociales ? Comment assurer une participation véritable des publics à la recherche ?
3. La pérennité des connaissances que la recherche produit et les interventions qu’elle mène se réalisent aussi par ce que les personnes conservent de leur passage sur le terrain : nouvelles pratiques, nouvelles capacités et compétences, nouvelles communautés. Quels mécanismes peuvent être pensés dans les dispositifs de recherche pour favoriser le renforcement des capacités individuelles, organisationnelles et communautaires ?

Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter à cette adresse : julie.ouellet.21@ulaval.ca